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发布日期:2025-12-24 02:18 点击次数:67

琼海预应力无粘结钢绞线 裕安学校亮相深圳中小学人工智能教育应用实验校课程博览会

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深圳商报·读创客户端记者 刘娥琼海预应力无粘结钢绞线

近日,在2025深圳市中小学人工智能教育应用实验校课程博览会云端会场琼海预应力无粘结钢绞线,裕安学校呈现了一场以“山海相连 数智赋能”为主题的展示活动,吸引了超万人次在线点击观看。作为全市110所展示校中极少数进行全程直播的学校之一,裕安学校凭借一堂跨越千里的AI融合课与系统的数智教育实践阐述,展现了技术赋能下课堂改革与教育协同的新形态。

本次展示以“理念引领实践,技术帮扶赋能”为主线。活动中,裕安学校党支部书记、校长白姗首先作了题为《数智融合 裕教安学:裕安学校数智赋能学科教学评一致性的实践研究》的主旨阐述。她系统介绍了学校如何依托国家中小学智慧教育平台及区域教育平台,将人工智能技术深度融入教学、评价、研究与管理各环节琼海预应力无粘结钢绞线,构建“教学评研管”一体化的实施路径,为探索数智融合提供了“裕安方案”。

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随后的课例展示环节成为焦点。裕安学校初中语文教师梁甜与广西环江毛南族自治县第四初级中学的300余名师生实时连线,共同执教了一堂《中国石拱桥》AI融合课。课堂以“桥”为纽带,通过对比港珠澳大桥与南宁大桥,自然引发学生对桥梁文化的兴趣。在探究说明文写作要点时,钢绞线学生通过辨析AI生成的赵州桥图像与实景照片,深化了对“抓住事物特征”的理解。课堂高潮出现在创意展示环节,两地学生运用AI工具或手绘设计“心中之桥”,并在分享中不约而同地选择了以对方家乡的桥梁为创作灵感,一座数字化的“友谊之桥”在实时互动中悄然筑成。

广西环江四中的校级领导、管理干部、语文教研组全体教师以及在该校支教的裕安教师吴峰,与学生们一同在线观摩、共同研讨。两地课堂虽远隔山海,却通过云端技术实现了实时互动、思维碰撞与情感共鸣,生动诠释了“同屏共学”的智慧教育新场景。

这不仅是语文教学的创新尝试,更是以数字技术推动课程改革、促进教育资源均衡共享的扎实探索。裕安学校表示,未来将继续深化“数智融合,裕教安学”的实践,让技术有温度地赋能课堂,助力优质教育资源的智慧流动与共享共赢。

(本文图片由校方提供)琼海预应力无粘结钢绞线

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